¡Aragón será libre de circos con animales!

¡Hoy es un gran día! ¡¡¡Las Cortes de Aragón han aprobado una PNL que prohibirá los circos con animales salvajes en la Comunidad!!!

La propuesta ha sido presentada por IU Aragón y ha contado con los votos a favor de PSOE Aragón, Podemos Aragón, Partido Aragonés – PAR y Cs Aragón. Solo el PP ha votado en contra.

Aragón da este gran paso y se suma así a otras Comunidades Autónomas como Galicia, Comunidad Valenciana, Extremadura, Castilla La Mancha o Cantabria donde el mismo proceso para poner fin a la utilización de animales salvajes en circos está ya avanzado.

Desde Aula Animal queremos recordar a todos los colectivos que durante años no han cesado en denunciar la crueldad de estos espectáculos. Hace apenas dos años, se hizo ya realidad en la ciudad de Zaragoza, y ni de lejos pensábamos que esta prohibición podría extenderse a toda la Comunidad Autónoma. No obstante, queda trabajo por hacer y hay que seguir presionando a las instituciones públicas y los gobiernos municipales para que el proceso sea lo más rápido posible.

Por nuestra parte, agradecemos en especial a Infocircos por hacernos partícipes del proceso y estar al tanto de todos los pasos necesarios. No pararemos hasta que los circos sean cosa del pasado.
infocircos

El pasado 10 de mayo estuvimos en el IES Benjamín Jarnés (Belchite)

El blog del IES Benjamín Jarnés refleja nuestra charla con dos grupo de 1º de ESO. Queremos dar las gracias al centro por invitarnos y especialmente al departamento de Ciencias naturales por la organización.

“El pasado miércoles 10 de mayo visitó el IES uno de los miembros de la Asociación Aula animal. Los alumnos de 1º ESO asistieron a una charla en la que se trató, desde un punto de vista ético y biológicamente argumentado, el respeto animal.

El objetivo de la charla fue desarrollar en los alumnos un pensamiento crítico hacia ciertas actitudes y costumbres que nuestra sociedad tiene con los animales.

Desde el centro valoramos la labor educativa de Aula Animal y agradecemos su visita.”

belchite

belchite 2

 

Design for change: ayudar a los animales mediante la innovación pedagógica

IMG_20170427_185627

Yolanda Nuño nos cuenta cómo desarrolló su sesión de trabajo dentro del curso “El respeto a los animales en las aulas” que se ha estado desarrollando estos días en Teruel. Os dejamos a continuación su relato.

En la tercera sesión lo que intenté fue recoger aquellos aspectos que me parecían importantes en cuanto a la transmisión del respeto a los animales (en las aulas o fuera de ellas) y que por falta de tiempo no podían ocupar una tarde completa.  Por eso comencé, explicando en qué consistía la interseccionalidad y que la perspectiva necesariamente debía partir de ese concepto (mirada global a las distintas discriminaciones y privilegios según las categorías sociales que nos construyen como sujetos).

A través de una pregunta abierta (¿qué harías para trabajar el respeto….?) lo que intenté fue poner de manifiesto que hay básicamente dos formas: a través del desarrollo de actividades / a través de procesos.  Aunque en general, nos vamos a encontrar con opiniones diversas, es más probable que exista un mayor rechazo o que ciertos valores no sean aprehendidos de una forma profunda si utilizamos tan solo actividades independientes (aquí hablé de la disonancia cognitiva y puse un pequeño vídeo de “El profesor”).

El objetivo (que transciende el respeto a los animales) no puede ser otro que la formación de alumnado o de personas críticas y activas con respecto a su entorno, capaces de analizar y tomar decisiones de una manera responsable, contribuyendo a la construcción de una sociedad libre de violencia y armoniosa en lo posible.

Así, enlacé con otras formas de entender el proceso de enseñanza-aprendizaje (innovación metodológica).  Me centré en la metodología Design for Change aprovechando que el Centro de Educación Especial Los Ángeles de Badajoz, con su proyecto “No al maltrato animal” ganó la convocatoria del 2016 en España. Tras explicar en qué consistía Design for Change (proyecté vídeo sobre su creadora y el caso de un cole de la India, ya que nace en ese país) y los pasos necesarios para desarrollarlo,  practicamos el primero de ellos (SIENTE).  Seguir Leyendo →

Despedimos a Andrew Tyler, director de Animal Aid

Desde Aula Animal hemos tenido conocimiento de la muerte de Andrew Tyler, quien fuera director del la asociación de derechos animales británica Animal Aid. Tuvimos la suerte de conocer a Andrew hace unos años cuando participamos dentro del panel de jueces de Lush Prize en Londres.

Fue un placer conocerle (en la imagen con camisa roja) y durante todo el encuentro mostró su interés por conocer nuestro proyecto educativo en España.

Sin duda, un ejemplo de compromiso cuya labor en defensa de los animales siempre será recordada.

Seminario “El respeto a los animales en el aula” en Teruel

Esta semana hemos participado en el seminario “El respeto a los animales en el aula”, organizado a través de CGT Enseñanza. Desde Aula Animal y con la colaboración fundamental de las compañeras de Teruel ha sido posible que saliese adelante por primera vez en la ciudad un seminario de formación del profesorado de esta temática. 

Sin embargo, la acogida ha sido muy positiva y tanto docentes como otras interesadas por la cuestión de los animales se han unido a este seminario, reconocido con un crédito de formación homologada. 

unnamed

The saddest polar bear lives in a Mall in China

Por Ana Sanz Martín

Esta unidad didáctica va dirigida a un grupo de 4 º ESO, enfocada para la materia de Inglés y programada para tres sesiones.

1ª SESIÓN

  • Inroducción del tema mediante la proyección del vídeo arriba mostrado.
  • How did you feel when watching the video?
  • How do you think the polar bear feels?

The ‘Saddest’ Polar Bear Lives in a Mall in China

BEIJING — In a shopping mall in southern China, a polar bear named Pizza paces past murals of icebergs in his glass enclosure. He shakes his shaggy head under artificial lights. He crouches by an air vent to sniff the outside world.

All are distress behaviors, say Chinese animal welfare advocates, who on Tuesday called on Zhu Xiaodan, the governor of Guangdong Province, where Pizza lives in an aquarium at the Grandview Mall in Guangzhou, to move the bear to a more appropriate environment. Pizza has become known as “the world’s saddest polar bear,” the advocates, from 48 organizations, wrote in an open letter to Mr. Zhu. Seguir Leyendo →