Aula Animal participó el pasado viernes en la organización de la presentación del libro “Un paso adelante en defensa de los animales”, del filósofo y activista (Etica Animal) Oscar Horta.
Al acto acudieron un total de 50 personas. Entre ellas, vimos muchas caras nuevas, que reflejan el crecimiento del movimiento de defensa animal.
Invitadas por la asociación feminista Las Gripias y con la colaboración del Ayuntamiento de Calatayud, impartimos una charla sobre educación desde el respeto a los animales. Hablamos de la importancia de desaprender unos valores hacia los animales que nuestro entorno nos ha transmitido desde la infancia.
Hemos vuelto al instituto público Miguel Catalán invitados por Marta, profesora de filosofía.
Esta vez la charla iba dirigida a un grupo de 4º de ESO.
Si estás en Zaragoza el próximo viernes 16 de Junio, esta es una cita que no te puedes perder.
Publicado en la revista Aula de innovación educativa.
Alumnxs de 1º de bachillerato nos exlican desde un punto de vista científico por qué las plantas no sienten.
Este video forma parte de la asignatura de Cultura científica.
¡Hoy es un gran día! ¡¡¡Las Cortes de Aragón han aprobado una PNL que prohibirá los circos con animales salvajes en la Comunidad!!!
La propuesta ha sido presentada por IU Aragón y ha contado con los votos a favor de PSOE Aragón, Podemos Aragón, Partido Aragonés – PAR y Cs Aragón. Solo el PP ha votado en contra.
Aragón da este gran paso y se suma así a otras Comunidades Autónomas como Galicia, Comunidad Valenciana, Extremadura, Castilla La Mancha o Cantabria donde el mismo proceso para poner fin a la utilización de animales salvajes en circos está ya avanzado.
Desde Aula Animal queremos recordar a todos los colectivos que durante años no han cesado en denunciar la crueldad de estos espectáculos. Hace apenas dos años, se hizo ya realidad en la ciudad de Zaragoza, y ni de lejos pensábamos que esta prohibición podría extenderse a toda la Comunidad Autónoma. No obstante, queda trabajo por hacer y hay que seguir presionando a las instituciones públicas y los gobiernos municipales para que el proceso sea lo más rápido posible.
Por nuestra parte, agradecemos en especial a Infocircos por hacernos partícipes del proceso y estar al tanto de todos los pasos necesarios. No pararemos hasta que los circos sean cosa del pasado.
Hoy compartimos este maravilloso proyecto del colegio público de Educación Especial de Badajoz, donde a través de la metodología Design for Change han realizado el proyecto “No al maltrato animal”. Nuestra más sincera enhorabuena, es un proyecto precioso.
“Cuando yo uso una palabra –insistió Humpty Dumpty con un tono de voz más bien desdeñoso– quiere decir lo que yo quiero que diga…, ni más ni menos.
–La cuestión –insistió Alicia– es si se puede hacer que las palabras signifiquen tantas cosas diferentes.
–La cuestión –zanjó Humpty Dumpty– es saber quién es el que manda…, eso es todo.”
Alicia en el País de las Maravillas
Alin, un alumno de 4º de ESO, me ha parado en el pasillo esta mañana para preguntar mi opinión sobre una entrevista publicada en El Heraldo de Aragón el pasado día 18 de Mayo (2017). La periodista Patricia Luna, había buscado un titular atractivo, “Las plantas son mucho más sensitivas que los animales”. En la entradilla del artículo Luna aumentaba el interés al plantear las siguientes preguntas “¿Cómo se comunican las plantas? ¿Son seres inteligentes? ¿Tienen vida social? ¿Colaboran altruistamente con otras de su misma especie?“
Resulta más cómodo buscar incoherencias ajenas que propias. Por eso, generalmente, cuando alguien hace referencia a este tipo de artículos, es porque quiere mostrar las incoherencias de tu forma de vida libre de productos animales para no tener que cuestionar sus propios hábitos diarios.
Pero Alín no tiene esta actitud. Sin ser alumno mío ha asistido a actividades sobre respeto animal fuera de horario escolar, me ha mandado correos preguntando dudas sobre el tema y ha mostrado su punto de vista. Claramente es una persona interesada en el tema. La conversación con él ha generado en mí esa rara sensación de que alguien me plantea la posibilidad de la sintiencia vegetal con el fin de aprender sobre la cuestión y no para acallar su conciencia o buscar satisfacción personal en supuestas contradicciones ajenas.
Me había oído decir que lo que nos hace diferentes a la mayoría de los animales del resto de organismos vivos es la capacidad de sentir (decimos “la mayoría” porque animales como las esponjas, no sienten). Pero había encontrado una entrevista que, aparentemente, contradecía lo que yo había defendido. La persona entrevistada, además, tenía una formación sobre el tema claramente superior a la mía. La periodista lo presentaba de la siguiente manera “Stefano Mancuso (Italia, 1965), director del Laboratorio Internacional de Neurobiología Vegetal de la Universidad de Florencia (Italia) y una de las máximas autoridades mundiales en neurobiología vegetal”. Seguir Leyendo →
